Le Boulevard du Montparnasse


Le Louvre vu du Musée d'Orsay
(ancienne Gare d'Orsay)

 

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Dernière chanson:
Charles Aznavour
Et pourtant
[Oh, ça suffit comme ça!]

Nancy O'Connor
Château 101
Ext. 5722

oconnor@middlebury.edu

Heures de bureau:
lundi, mercredi: 11h-12h
2h-4h
mardi: 10h30-12h

2h-4h

TEXTES:

1) Capretz, Pierre. French in Action: The Capretz Method. New Haven: Yale University Press, 2nd edition, 1994. Obligatoire.
2) French in Action: Workbook Part II (Cahier rouge). Obligatoire.
3) Bescherelle, L'Art de conjuguer

4) Morton, Jacqueline. English Grammar for Students of French. Ann Arbor: Olivia and Hill Press. Recommandé.

ORGANISATION DU COURS

HORAIRE DU COURS et DES ACTIVITÉS:

Section A: lundi, mercredi, vendredi 9h05-9h55, Château B;
mardi, jeudi 9:25-9:15, Château D

Section B: lundi, mercredi, vendredi 10h10-11h; mardi, jeudi, 11h-11h50, Château B

Déjeuner à la table française à Cook: 12h20 tous les jours : venez au moins une fois par semaine
Jeudi après-midi : Café français de 16h à 17h30 à la Maison Française, 51
Franklin Street
Films : voir liste à la fin de ce document

LA PRÉSENCE EN CLASSE et AUX ACTIVITÉS:

La présence en classe et à certaines activités indiquées sur le programe est obligatoire. DEUX absences de classe non-excusées sont autorisées. A partir de 3 absences, seules les absences excusées par l'infirmerie ou les doyens (deans) seront tolérées. La note de participation sera calculée en fonction du nombre d'absences non-excusées. Pour chaque absence non-excusée, la note finale sera baissée d'une note (par exemple: pour DEUX absences non excusées, une note finale de A- ne changera pas, pour TROIS absences non excusées, la note deviendra un B+, pour QUATRE absences non excusées, la note deviendra un B, etc.)

Dans tous les cas, une absence, excusée ou non, ne vous dispense pas de faire le travail ou de vous renseigner sur ce qui a été fait / annoncé / distribué en classe !

LA PARTICIPATION ORALE:

La préparation et la participation active en classe sont essentielles pour réussir le cours. C'est une excellente occasion de mettre en œuvre les expressions acquises dans la leçon. Vous devrez de temps en temps préparer des sketches ou des exercices en groupe que vous présenterez en classe.


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